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Pronunce
Come inizio, per una classe 2^, ho pensato sia utile introdurre la differenza tra parola scritta e pronuncia, anche perchè in questa classe si iniziano a scrivere e memorizzare diversi elementi relativi al lessico. E' bene che i bambini imparino a segnare le pronunce servendosi delle parentesi convenzionali, quelle quadrate. Ovvio che sta all'insegnante trovare simboli per quelle pronunce non così immediate, perchè lontane dalla nostra lingua madre (th, o vocali che nella pronuncia sono un misto ad esempio di "o" e "u",...). Ecco un esempio di lavoro svolto al rientro dalle vacanze estive.
PROGRAMMAZIONI
Un nuovo anno scolastico è iniziato e il blog riprende la sua attività.
Ci saranno, come sempre, alcuni suggerimenti per svolgere il lavoro in classe e non mancheranno pagine più "tecniche" riservate ai docenti.
Bello sarebbe poter aprire una pagina dedicata ai vostri suggerimenti e alle idee spedite da voi, quindi: FORZA, spendete pochi minuti per mettere in luce e per condividere i vostri lavori più significativi.
Buon inizio a tutti!
Marina
Ci saranno, come sempre, alcuni suggerimenti per svolgere il lavoro in classe e non mancheranno pagine più "tecniche" riservate ai docenti.
Bello sarebbe poter aprire una pagina dedicata ai vostri suggerimenti e alle idee spedite da voi, quindi: FORZA, spendete pochi minuti per mettere in luce e per condividere i vostri lavori più significativi.
Buon inizio a tutti!
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